Susanne Schmalwieser

Jesser, A., Schmalwieser, S., Mädge, A.-L., Schrank, B. & Böckle, M., 2021. Jugend in der Krise – Möglichkeiten niederschwelliger online Peer-to-Peer Begleitung für Jugendliche am Beispiel der Plattform OPEN. NÖ Kinder & Jugend Anwaltschaft (NÖ kija).

Mädge, A.-L., Schmalwieser, S., Jesser, A., Diendorfer, T., Schrank, B. & Böckle, M., 2020. Forschung verändert die Praxis – das Online Peer Encouragement Network. psychopraxis. neuropraxis, 23(6), S.282-285.

Schmalwieser, S. & Schrank, B., 2019. Wellbeing-Konzepte: Vielfalt in Theorie und Anwendung. In G. Zuaboni, Burr, C., Winter, A., & Schulz, M. (Hrsg.): Recovery und psychische Gesundheit: Grundlagen und Praxisprojekte. Köln: Psychiatrie Verlag, S. 65-76.

Stacher, I., Mitic, M., Schrank, B. & Schmalwieser, S., 2019. Poster: Processes and determinants of social connectedness at school transition – a qualitative study on the experience of early adolescents with and without a parent with mental illness. In "It takes a village ." - An international conference on families experiencing substance use, mental or physical health problems. May, 2019. Oslo, Norway .

Stacher, I., Mitic, M., B., S. & Schmalwieser, S., 2018. Poster: A qualitative exploration of social connectedness as a resilience factor in early adolescents with and without a parent with mental illness: focus on school transition. In Ludwig Boltzmann Gesellschaft´s Health Sciences Meeting. November, 2018. Vienna, Austria.