Theoriebasierte Praxisentwicklung durch praxisbasierte Theorieentwicklung: Methodologische Reflexion der Verknüpfung von Theorie und Praxis anhand eines Beispiels aus dem Bereich der personzentrierten Pflege
Aktuelle Publikation
Der Artikel von Univ.-Prof. Mag.a Dr.in Hanna Mayer und Martin Wallner BSc MA vom Fachbereich Pflegewissenschaft mit Schwerpunkt Person-Centred Care Research beleuchtet, wie sich Theorie und Praxis in der personzentrierten Pflege gegenseitig beeinflussen. Die Autor:innen zeigen, dass theoretische Konzepte durch Erfahrungen aus der Praxis weiterentwickelt werden können und umgekehrt Theorie eine wichtige Grundlage für qualitätsvolle Pflege bietet. Anhand eines Beispiels wird verdeutlicht, wie dieser Austausch konkret funktioniert und welchen Mehrwert er für die Pflegepraxis hat.